英语作为三大主科之一,在普遍学习情况中,既是很多学生、家长最投入精力的一门课,也是出现问题最多、投入产出性价比最低的一门课。对于很多有教育资源、教育能力的家庭来说,让孩子学习英语,其实不仅仅是为了高考,更多的是为了将来,能够在除了高考之外多一条可以选择的路,但是对于绝大多数,将来肯定要走高考这一条路的学生而言,如何学好英语、提高分数,是重中之重。

一张英语试卷150分,及格分数为90分,尤其随着年级越高学习难度越大,学生学习掌握一门语言的效率也低,所以如何及早的发现问题,找到适合自己的学习方法以及学习节奏,才是提升成绩的关键所在。当了7年英语课代表,在高考中,以英语147分的好成绩,成功敲开了浙大大门的楚冉,在分享自己的英语学习时,一直坚持1点,那就是提成绩,就要树立1个观念。

树立1个观念:划定范围、细节巩固

楚冉一直坚持,对于普通的英语学生而言,不是从130分到140分的过度,而是从不及格到110分的冲刺。在不涉及到要全面提升自己的英语成绩时,在一般考察范围内,去筛选出自己需要着重复习的内容范围,如果是最基本的单词积累储备不够的话,那么要从基本的背诵习惯开始改变。

楚冉指出,很多同学几乎都有一本单词书,但是记忆最深刻的,还是首页的第一个单词abandon。楚冉认为,这个问题并不算少见,甚至在某种程度上,称得上是普遍存在,这是因为,很多人在背单词的时候,其实并没有一种高效、且能多次复盘的方法。

楚冉建议,在背单词的时候,先划定一个范围,譬如近20年常见的中考单词范围或者是高考单词范围,然后把单词分为听力单词、阅读单词、写作单词,每个单词的记忆侧重点不同,第一个侧重于发音与字形的搭配,而第二个则侧重于看到单词认识以及字义的搭配,第三个才是真正需要背诵拼写的存在。

英语的学习主要有单词、语法、文章,三者互相搭配,对于绝大多数学生而言,先搞定英语单词的记忆背诵,是提升成绩迈出的重要一步,而语法的学习也同样需要遵循,先划定范围,然后在从细节巩固的学习方式,这在楚冉看来,是真正高效率学好英语的重要基础。

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