现在的学生有一个普遍现象,就是无论小学、初中还是高中的孩子,大部分都在课外抱了补习班,有些孩子甚至抱了好几个。好像谁家孩子如果不上补习班的话,成绩就会跟不上。造成这种奇怪现象的,一方面是学生的竞争越来越激烈,想要考上好大学,就必须死磕分数,另一方面实则是来自父母的焦虑,觉得给孩子花钱补习就一定有效果。

但是即便上了补习班,效果就一定好吗?事实也不尽然,有的孩子补习班没少上,但成绩要么暂时提高,时间长了又退步,要么干脆一点效果都没有,上了也白上。曾经听一位资深的老师说过:“学生的学习成绩,其实跟上不上补习班没有太大关系。”。很多学习成绩名列前茅的“学霸”,也都没怎么上过补习班。

2019年以总分684分被清华大学录取的福建省文科状元陈溢诗就是这样一个学霸,在接受采访时,她很平静地谈到,自己从小到大没有上过任何补习班。陈溢诗的老师和同学在评价她时,也都说道她的学习态度非常踏实,并且非常会学习,有自己的一套方法。除了高考状元以外,在生活中我们也不难发现,班级中名列前茅的孩子,往往也都不怎么上补习班。

为什么学霸大多数都不上补习班

1、自律性强

一个班上学生的智商其实相差并不大,学霸之所以能够成绩优异,跟其良好的自律性有直接关系。因为学习是一件比较枯燥而又有难度的事情,大多数的孩子都会感到厌烦,所以就开始不自觉地走神、分心,或者干脆娱乐放松,把学习这回事抛在脑后。但是学霸们能够很好地控制自己的欲望,在需要学习的时候能够控制自己,专心、刻苦地努力用功。

学霸们不是天生就爱学习,而是明白了学习对于自己的意义,知道自己现阶段的目标是什么。所以才会有较强的自我控制能力,在别人都放松的时候,自己不放松,而是加倍努力。努力一天不算什么,每天都能比别人更努力一些,天长日久自然就能和其他人拉开差距,这就是学霸和普通学生的区别。

2、善于思考和钻研

除了有较强的自律性之外,学霸们并不是每天只会死读书,他们非常善于思考,能够从繁杂的学习中找到属于自己的学习方法。并且善于钻研,能够将知识学透彻并且举一反三,所以学霸们都特别会学习。成绩普通的学生很多也都非常用功,花在学习上的时间并不少,但是他们没有找到真正的学习方法,做了很多无用功,效果却并不理想。

所以想要成绩好,不是付出的时间和努力足够多就行,而是要不断思考与总结,明白哪些知识是自己擅长的,哪些地方还存在盲区,用怎样的方法才能更快、更好地掌握盲区中的知识,以后再遇到类似的难题时应该怎样去解决。只有找到了正确的学习方法,学习起来才能更有效率。

3、补习班其实作用并不大

有了良好的学习态度与自律性,再加上好的学习方法,学霸就已经能够超越绝大多数的学生,因此学霸并不需要再额外去上补习班。但是对于成绩普通的学生来说,上补习班就一定有用吗?补习班的作用其实并没有家长想象中的那样好,因为补习班大多都是在教课堂上已经教过的内容,通过多次地重复让孩子印象更深刻而已。

如果孩子在平时课堂上不用心,不能抓住有限的课堂时间来学习,课后就要花更多的时间和精力去补习,而且课后补习的效果也不会好。有些孩子是通过补习班来提升自己的短板,头痛医头、脚痛医脚,这一科补上来那一科又下滑,自己如果不能找到成绩不好的根本原因,盲目地乱补一通也没有多大意义。

究竟该如何提高孩子的成绩

既然上补习班的作用并不大,那么成绩一般的孩子应该怎样去提高呢?其实方法还是要从两方面着手,一方面是让孩子找到学习的意义,能够自主地学习。另一方面是找到学习方法,用正确的方法来更高效地学习。1、树立学习目标

让孩子懂得学习的真正意义,不是为老师和父母而学,是为了自己而学。多让孩子读一些名人传记,看一些励志类的书籍,让孩子对自己的人生和未来有目标感,只有明确了目标,才能真正地发自内心地想学习。

2、养成自主的学习习惯

父母平时要鼓励孩子养成自觉的学习习惯,当孩子自觉地去学习的时候,一定要及时做出肯定。孩子得到了父母的正面评价,就会更喜欢这样做,自觉的行为也就会逐渐养成。这个过程要循序渐进,千万不要用强迫和打骂的方式来逼迫孩子,浇灭孩子学习的兴趣。

3、劳逸结合更有效

不要给孩子施加太多的学习压力,更不要占用孩子所有的休息时间让其补课。因为学习需要劳逸结合,大脑和身体在学习之余都需要放松、休息,该学的时候学,该完就要让孩子玩,这样孩子的身心才会更健康,学习态度也会更积极。