一个学期中的两个考试,期中、期末的成绩不仅是阶段性学习的成果,而且还为下一阶段的学习做好经验总结、铺垫规划。对于学生而言,学习是一个过程,考试也是一个过程,如何把学习过的知识点转化为可以在考试中可以用到的技巧与答案,需要的是自我的总结、归纳的,所以在考前的复习时间,是决定考试成绩高低的重要因素。

在高考中以702分考进清华的丁雨昂,在总结自己从小学到中学的学习经验时提到,自己也曾经有过考前一个月才临时抱佛脚的时候,毫无疑问虽然有短期学习记忆的帮助,但是成绩仍然没有预期中的发挥出色,所以后来,丁雨昂意识到,要想在考试中取得好成绩,不仅需要平时学习的积累,在复习阶段,还要学会主抓3个方面。

1、考查范围内知识点汇总

很多学生之所以考试成绩与平时学习努力程度不成正比,在一定程度上,是因为学习得不够“透”,也就是没有把之前学过的每一个独立的知识点全都串联起来,也就是说,在考试的时候,在遇到需要综合知识点解答的题目时,没有完整的解题思路,是导致成绩不够理想的关键所在。

所以丁雨昂建议,在复习阶段,首先第一件事,就是跟随老师把考试范围全都理清,然后把大范围确定后,再细致到每个章节内的知识点,把所有的内容汇总之后,便于把剩下的时间进行合理规划分配,是提高复习效率的不二法门。

2、新旧知识的框架搭建

丁雨昂建议,在遇到自己不擅长或者没有完全掌握的知识点时,除了要死记硬背之外,不妨学会利用旧知识推导新知识的方法,来解决疑难问题,同时还可以通过框架的搭建,把一些没能串联起来、看似无关的知识点,从另一个角度去学习记忆,是提升记忆效果的重要方法。

丁雨昂直言,复习阶段其实就是把之前学过的知识点串联起来,所以利用框架搭建的方式,来杜绝可能出现的学习不连贯的问题,是提高考试成绩的主要方式。

3、细节针对性的突击训练

复习是补习自己知识短板的过程,在学习的时候除了要兼顾所要复习的全部知识点外,还要有针对性地对一些自己独有的知识短板进行突击训练,与此同时还要把这些短板全都重点标注,单独准备一个笔记本用来做好平时的积累记录。

复习阶段要观全局、重细节,同样除了要背诵整理外,用适量的题目巩固知识点,也同样重要,在丁雨昂看来是提高学习效率的方法之一。

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