展望“十四五”,西藏在教育领域提出了一些具体目标。1月14日,《西藏日报》头版刊登了《中共西藏自治区委员会关于制定国民经济和社会 发展“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议》。

澎湃新闻记者注意到,上述建议在“加快构建高质量教育体系”部分提到:全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,继续在学校师生中开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育,努力实现“六个提升”:

全面提升教师综合素质和校长治校能力,完善考评办法,健全教师工资待遇保障长效机制,切实增强教师的工作能力和事业心责任感;

全面提升思想政治教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处,坚决打赢达赖集团同我争夺人心、争夺青少年这场硬仗;

全面提升教学质量,完善以国家通用语言文字为主的大中小幼一体化教育教学体系,力争到“十四五”末全区高考成绩提升30分;

全面提升教育资源配置,坚持市办高中、县办初中、乡办小学、联村办幼儿园的工作思路,合理优化学校布局,统筹教育资源配置,加快补齐农牧区办学条件短板,不断缩小义务教育城乡、区域、校际差距,力争到“十四五”末实现城乡教育资源配置基本均衡;

全面提升职业教育水平,以增强职业教育适应性为目标,按社会需求设专业、市场就业设方向,实施高职扩招和职业技能提升三年行动,办好西藏技师学院,在部分央企建立西藏职教(技工教育)实习实训基地,完善职业教育产教融合、校企合作支持措施,培养更多现代化建设需要的高素质技术技能人才,力争在全区项目建设与管理中,本地技术人员超过50%;

全面提升全民教育,大力实施村(居)干部掌握国家通用语言文字2年攻坚行动,开展农牧民国家通用语言文字培训,加快发展继续教育,推进服务全民学习的教育体系建设,力争到“十四五”末新增劳动年龄人口平均受教育年限达到13.6年。

澎湃新闻记者注意到,西藏自治区在上述建议中明确了“力争到‘十四五’末全区高考成绩提升30分”的目标。

西藏自治区教育考试院去年公布的数据显示,(2020年高考)西藏共计32973名考生(不含对口高职考生)报名参加考试,其中普通考生31939名,军警考生1034人,共设10个考区32个考点1162个考场,所有考场均安排在国家教育考试标准化考点。

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